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(1) 전형 요약 (정원내 전형)
모집 시기 |
전형명 |
2015학년도 |
2014학년도 | ||
모집 인원 |
전형방법 |
모집 인원 |
전형방법 | ||
수시 모집 |
일반전형 |
1,227 |
논술45+교과45+비교과10 |
1,366 |
우선선발(70%): 논술70+학생부30 일반선발(30%): 논술50+학생부50 |
학교장추천전형 |
630 |
1단계 서류100 (교과80+ 비교과, 자기소개서, 추천서 등 종합평가 20) 2단계 서류70+면접30 |
630 |
1단계 서류100 2단계 서류70+면접30 (입학사정관전형) | |
융합인재전형 |
280 |
1단계 서류100 (3배수) 2단계 서류70+면접30 |
0 |
2015학년도 신설 | |
국제인재전형 |
280 |
300 |
1단계 서류100(3~5배수) 2단계 서류70+면접30 | ||
과학인재전형 |
250 |
270 |
1단계 서류100 2단계 서류60+면접40 | ||
체육인재전형 |
45 |
45 |
1단계 서류100 2단계 서류70+면접30 | ||
사회공헌자 |
45 |
40 |
1단계 서류100(3~5배수) 2단계 서류70+면접30 | ||
OKU미래인재 |
0 |
2015학년도 폐지 |
120 |
1단계 서류100 2단계 서류50+면접30 +창의성평가20 | |
정시 모집 |
일반전형 |
1,042 |
수능90+교과8+비교과2 |
1,042 |
우선(70%) 수능100 일반 수능50+학생부50 |
총 모집인원 |
3,799 |
3,813 |
* 수능과 직접적인 관련이 있는 정시모집 인원은 변화 없음.
논술전형(-139명), 국제인재전형(-20명), 과학인재전형(-20명) 인원 감소
OKU미래인재 전형이 폐지되면서 융합인재전형이 160명 증가하며 신설 됨.
* 논술전형에서 우선선발이 폐지되면서 수시모집에서 수능의 영향력이 감소하게 되어
학생부에서 불리하고 수능에서 우위에 있었던 특목고, 자사고 등은 불리해짐.
* 국제인재전형에서 자연계열(-83명) 모집인원 폐지, 인문계열 일부 모집단위 선발 폐지로
인하여 인문계열의 모집단위는 모집인원이 증가함.
* 융합인재전형은 OKU미래인재전형과 같은 지원 자격을 갖는 전형으로 창의성 평가가 폐지되고
서류 비중이 증가함.
(2) 수시모집 최저학력기준의 변화
전형 |
2015학년도 |
2014학년도 |
일반 전형 |
인문계(경영대, 정경대, 자유전공학부제외) 국B,수A,영어,사탐 또는 국A,수B,영어,과탐 4개 영역 중 3개 영역 이상 2등급 이내
자연계(의과대학 제외) 국어A,수학B,영어,과탐 4개 영역 중 2개 영역 2등급 이내
경영대학, 정경대학, 자유전공학부 국어,수학,영어 3개 영역 등급합 5이내 (국B/수A/영 또는 국A/수B/영)
의대 : 국어A,수학B,영어 등급합 4이내 |
<우선선발> 인문계 : 국어, 영어, 수학 등급합 4이내자연계(의과대학 제외) 수학 1등급, 영어 또는 과탐 중 1개 1등급 의과대학: 국어,영어,수학 등급합이 4이내 (단, 수학은 반드시 1등급) |
<일반선발> 4개영역 중 2개영역 2등급 | ||
학교장추천 융합인재 사회공헌자 OKU미래인재 |
인문계 4개 영역 중 2개 영역 평균 2등급 자연계(의과대학 제외) 4개 영역 중 2개 영역 평균 2등급 의과대학 국어,수학,영어 3개 영역 등급합 4이내 |
2개 영역 2등급 이내 단, 자연계는 수학B 또는 과탐 영역을 반드시 포함해야 한다. |
(3) 2015학년도 정시모집 수학능력시험 지정 응시 영역 및 반영 방법
반영영역 |
국어 |
수학 |
영어 |
탐구 | |||
A형 |
B형 |
A형 |
B형 |
사탐 |
과탐 | ||
인문계 모집단위, 가정교육과 |
200 |
200 |
200 |
100 |
|||
200 |
200 |
200 |
100 | ||||
자연계 모집단위(일부 제외) |
200 |
300 |
200 |
300 | |||
간호대학, 정보통신대학 |
200 |
200 |
200 |
100 |
|||
200 |
300 |
200 |
300 | ||||
체육교육과 |
200 |
200 |
200 |
100 | |||
200 |
200 |
200 |
100 | ||||
디자인조형학부 |
200 |